Depois de estudarem as teorias do conhecimento de René Descartes e de David Hume, alunos do 11.º ano de escolaridade dos anos 2023-24 e 2024-25, sob orientação da professora Ana Tereza Redondo, foram convidados a pôr os dois filósofos em diálogo como se fossem contemporâneos e, num cenário totalmente hipotético, pudessem debater diretamente os principais argumentos que sustentam as suas teses – antagónicas – quanto à origem do conhecimento.
Neste ebook encontramos uma seleção dos textos produzidos. Boas leituras|